بایگانی مطالب

استفاده از Item Response Theory در گام ارزیابی
ارزیابی یکی از مهمترین مراحل در فرآیند سنجش تواناییها و دانش افراد است. در سالهای اخیر، استفاده از روشهای پیشرفته آماری مانند نظریه پاسخ آیتم (IRT) به عنوان یک ابزار قدرتمند در تحلیل و بهبود کیفیت ارزیابیها مورد توجه قرار گرفته است. این نظریه با تمرکز بر رابطه بین پاسخهای افراد و ویژگیهای آیتمهای آزمون، […]

ارزیابی تطبیقیافته
گام ارزیابی در فرایند آموزش: اهمیت و تطبیقپذیری یکی از مهمترین مراحل در فرایند آموزش، ارزیابی یادگیرندگان است. این مرحله از آن جهت اهمیت دارد که میزان یادگیری فرد را اندازهگیری میکند و در واقع به ما کمک میکند تا بفهمیم دانشآموزان در کدام مباحث با مشکل روبهرو هستند و به اصلاح آنها نیاز دارند. […]

چگونه اعتبار یک مقاله علمی را ارزیابی کنیم؟
برای تشخیص میزان ارزش و اعتبار یک مقاله علمی، باید به چند معیار کلیدی توجه کرد. در ادامه، نکات مهمی که میتوانند در این ارزیابی مؤثر باشند را بررسی میکنیم. ۱. نوع مقاله مقالات علمی معمولاً به دستههای مختلفی تقسیم میشوند که شناخت آنها به درک بهتر ارزش مقاله کمک میکند: ۲. اعتبار ژورنال یا […]

عدد پی: فراتر از یک عدد، نمادی از بیکرانگی | ویژهنامه روز جهانی π
«هر روز کمی بیشتر…» این فقط یک شعار نیست، بلکه فلسفهای عمیق است که با نماد عدد پی (π) همخوانی دارد. در دنیایی که محاسبات، تحلیل دادهها و فناوری اطلاعات هر روز پیشرفتهتر میشود، عدد پی نهتنها در ریاضیات، بلکه در دنیای واقعی و حتی در هویت سازمانی ما در شرکت پردازش اطلاعات مالی پارت […]

یادگیری تطبیقی
یادگیری تطبیقی تلاش میکند تفاوتهای توانایی یادگیری را با هدفگیری شیوههای آموزشی برطرف کند. استفاده از مدلهای تطبیقی، از برنامههای فناورانه گرفته تا سیستمهای هوشمند، میتواند در محیطهای سنتی کلاس درس به کار رود. انتظار میرود استفاده از این برنامهها در آینده بهطور چشمگیری افزایش یابد. چیستی؟ یادگیری تطبیقی با شخصیسازی مسیر یادگیری برای هر […]

هوش مصنوعی و مدلسازی پروفایل یادگیرندگان
با پیشرفت فناوری و گسترش روزافزون سیستمهای مبتنی بر هوش مصنوعی، حوزه آموزش نیز دستخوش تغییرات شگرفی شده است. یکی از جذابترین و کاربردیترین کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش، مدلسازی پروفایل یادگیرندگان است. این فرآیند نه تنها به شخصیسازی آموزش کمک میکند، بلکه میتواند چالشهای آموزشی مانند افت تحصیلی، ترک تحصیل و ناکارآمدی روشهای سنتی […]